Bonjour / Bonsoir je suis en classe de Seconde et j’ai besoin d’aide pour l’exercice car je ne comprend pas comment faire . Je voudrais bien qu’on me montre et
Mathématiques
Aliceetv
Question
Bonjour / Bonsoir je suis en classe de Seconde et j’ai besoin d’aide pour l’exercice car je ne comprend pas comment faire . Je voudrais bien qu’on me montre et qu’on m’explique comme faire . Merci de votre aide
1 Réponse
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1. Réponse taalbabachir
2) Calculer les coordonnées du point D milieu du segment (AC) (on écrit yd, sous la forme de fraction)
D milieu de (AC) = (6 - 4 ; 11/2 - 2) = (2 ; 7/2)
3) montrer que AC = √(65/4)
AC = √[2² + (7/2)²] = √(4 + 49/4) = √(16+49)/4 = √(65/4)
puis calculer BC ⇒ BC = √[(6-8)²+(11/2 -2)²] = √[(-2)²+(7/2)²] =√(4+49/4) = √(65/4)
⇒ AC = BC ⇒ le triangle ABC est isocèle en C
4) B' est le point tel que D soit aussi le milieu de (BB')
lire les coordonnées de B'
B'(2 ; 5.5) qu'on peut aussi écrire B'(2 ; 11/2)