Bonjour à toi , s'il te plait , j'ai besoin d'aide c'est un exercice. Il est hyper dur je n'y arrive pas même mon père n'y arrive pas . Aidez moi Mathilde et Ev

Bonjour à toi , s'il te plait , j'ai besoin d'aide c'est un exercice. Il est hyper dur je n'y arrive pas même mon père n'y arrive pas .
Aidez moi

Mathilde et Eva se trouvent à la Baie des Citrons.
Elles observent un bateau de croisière quitter le port de Nouméa. Mathilde pense qu’il navigue à une vitesse de 20 nœuds*
Eva estime qu’il navigue plutôt à 10 noeuds.
Elles décident alors de déterminer cette vitesse mathématiquement.
Sur son téléphone, Mathilde utilise d’abord la fonction chronomètre.
Elle déclenche le chronomètre quand l’avant du navire passe au niveau d’un cocotier et l’arrête quand l’arrière du navire passe au niveau du même cocotier ; il s’écoule 40 secondes.
Ensuite, Eva recherche sur internet les caractéristiques du bateau.
voici ce qu’elle a trouvé :

longueur :246 m
largueur :32 m
calaison :6 m
mise en service:1990
nombre max de passagers:1 596
membres d'équipage :677


RAPPEL : *le noeud est une unité de vitesse.
Naviguer à 1 noeud signifie parcourir 0.5 mètre en 1 seconde . 

1.Quelle distance a parcouru le navire en 40 seconde ?
2.En déduire la distance parcouru par le navire en 1 seconde.
3.Qui est la plus proche de la vérité, Mathilde ou Eva ?
Justifier la réponse .